自然人生与教育人生的核心诠释 |
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作者:佚名 文章来源:本站原创 点击数: 更新时间:2024/5/31 3:35:24 | 【字体:小 大】 |
山野悍农txt教育是什么?我最喜欢的一个定义是“教育就是对人生的一种影响”。这句线年前刚到北京市十一学校工作时听金初校长说的。“为孩子拥有美好的人生奠基”,应该是教育者的初心和使命。
李金初的《人生中心教育概论》一书,不仅让我和更多的教育者坚定了这一信念,也为我们指出了实践路径。这是他毕生教育实践的成果总结,是施教者教人怎样做人、怎样做事、怎样生活的启示录,也是受教者实现优秀做人、成功做事、幸福生活的成长书。
在当下中国缺乏本土教育理论的背景下,李金初提出了人生中心教育理论,是他用“自己的眼睛”在研究教育学,让教育形成于“中国文化与社会境脉”之中,来自于“中国实践”,发端于“中国问题”,产生了中国本土化的教育学。人生中心教育理论体系的构建,借助了数学思想、方法和公理体系,其理论基础是哲学、心理学、社会学、基因学、中华文化和西方教育史,既体现了李金初的学科情怀,更反映了他对教育的精到见解,是其自然人生与教育人生的核心诠释。
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