暴君本宫来自现代2.联合主办单位: 《幼儿教育导读》杂志社（教育部主管、中国幼教核心期刊；国内刊号CN11-4311/G4、国际刊号ISSN 1009-749X ）

　　比赛分十项: 教案、教育随笔、观察记录、游戏活动计划、管理感悟、论文、课件PPT、玩教具制作、环境创设、手工艺术

　　1. 教案（教学活动设计）（1500字以内)：把握幼儿的年龄特点和已有经验，采取适宜的教育方法，能够调动幼儿的积极性并引发幼儿的有效学习，符合幼儿的需要和兴趣（《参赛作品表》见附件1）

　　2.教育随笔（1000字以内）：记录真实的教育故事，感悟深刻，反思到位，能有效提升教师的教育理论水平（《参赛作品表》见附件2）

　　3.观察记录（1000字以内）：对幼儿一日生活中的观察，能够反映幼儿的年龄特点，记录方式可以是文字，也可以图文并茂，在记录的基础上，分析原因，提供对策（《参赛作品表》见附件3）

　　4.游戏活动计划（1500字左右）：包括区域游戏、户外游戏等游戏活动，尊重幼儿的兴趣和愿望，用幼儿的眼光来看世界，充分发挥幼儿的自主性和创造性，创造条件满足幼儿需要（《参赛作品表》见附件4)

　　5.管理感悟（1500字以内）：内容围绕教师队伍管理、沟通艺术、制度建设、文化建设、卫生保健、安全工作、一日常规管理、家园共育等方面，结合自身的实践与反思进行阐述（《参赛作品表》见附件5）

　　6.论文（3000字以内）：符合当下教育教学的实际情况，观点鲜明、逻辑清晰、重点突出、案例典型、结论合理，具有一定的理论深度、可实践性强（《参赛作品表》见附件6）

　　7.课件PPT：在活动组织、教育教学管理及科研过程中设计制作的课件，以原创为基础，主题明确、层次分明、具有相对完整性,运用PPT软件制作，并按要求报送（《参赛作品表》见附件7）

　　8.玩教具制作：内容健康积极向上，具有教育性、安全性、趣味性、互动性、操作性，能有效促进幼儿发展。每件参赛作品限提交2张图片，可用美图工具合成（《参赛作品表》见附件8）

　　9.环境创设：符合幼儿年龄特点和发展需要，符合幼儿园环境创设的原则（环境与教育目标一致的原则、童趣性原则、幼儿参与性原则、安全性原则、经济性原则），每件参赛作品限提交2张图片，可用美图工具合成（《参赛作品表》见附件9）

　　10.手工艺术：通过画、剪、折、粘等各种手工制作方法，将各种物品巧妙地组合在一起，制作出各色各样、别具匠心的作品。作品主题突出，体现时代性和艺术性；构图新颖，有创意；色彩协调，色调统一、丰富，每件参赛作品限提交2张图片，可用美图工具合成（《参赛作品表》见附件10）

　　1. 评审委员会由中国学前教育研究会、中国教科院、北京师范大学、南京师范大学、首都师范大学、北京教科院及其他知名教研科研单位的专家、教授、教研员以及名师组成

　　（1）参赛内容要体现一线幼教工作者的智慧，展现当前幼儿教育的价值取向和发展方向

　　1.参赛人群：全国各地幼儿园园长、幼儿教师，师范院校学生及广大幼教工作者

　　2.数量要求：参赛作品总数要求必须达到5件以上，选手可参加多项比赛，每项作品数量不限

　　3.参赛作品报送方式：参赛单位汇款后将“全部参赛作品+报名表+汇款凭证照片”一起打包压缩，附在同一邮件中发送至大赛专用投递邮箱。其中，参赛作品命名规则为：序号+参赛项目+姓名+作品名称；邮件主题命名规则为：幼儿园名称+作品数量+组织者姓名+组织者电话。特别提示：请选手参照附件格式完成参赛作品和报名表，参赛作品顺序和报名表填写要一致，不符合格式者不予评审。 （报送格式参照以下截图）

　　4.大赛通知、参赛报名表及作品表下载：登录大赛官网“当代学前教育网、两岸三地儿童教育协会、主办方微信公众号ddxqjy、或加入大赛QQ群”下载

　　5. 务必填写参赛单位联络方式：参赛单位将地址、电话、邮箱、邮编等填写清楚，便于联络及证书邮寄（偏远地区务必注明详细地址）

　　1.个人奖：大赛分为十个比赛项目，其中每个比赛项目获奖等级分别为：特等奖、一等奖、二等奖、三等奖，并颁发获奖证书

　　2.团体奖：组委会将评出先进奖、组织奖、园长奖若干，给予奖励（奖励见附表），并颁发奖牌及证书

　　1. 获奖名单将在大赛官网“当代学前教育网、两岸三地儿童教育协会网站、大赛微信号及qq群”中公布

　　1.获奖作品在大赛官网、主办方公众号、大赛微信群以及大赛QQ群中进行公开展示

　　2.六项作品（教案、教育随笔、观察记录、游戏活动计划、管理感悟、论文）中的优秀作品，在作品入选后将编辑成图书文集，由首都师范大学出版社正式出版，供老师们用于科研成果评定、评级评优、职称评定

　　3. 文字作品中的部分获奖作品，将由《早期教育》杂志增刊正式刊发，增刊入选工作在成绩公布后开始

　　4. 精选各项获奖作品并编辑成《“当代杯”全国幼儿教师职业技能大赛获奖精品集锦》电子文档，分别发到各参赛单位及参赛选手邮箱，同时发送到大赛微信群、QQ群，供参赛单位和老师学习、分享和借鉴

　　5. 获奖作品将择优向《幼儿教育》《学前教育》《早期教育》《幼教园地》《中国教育报》《中国教师报》等专业期刊和国家级报刊推荐，争取刊发

　　7.将组织成绩突出的获奖作者和嘉宾，通过公益论坛、沙龙等现场形式进行交流

　　8.将组织成绩突出的获奖作者和嘉宾，通过大赛公众号、大赛微信群、大赛QQ群等网络方式进行分享

　　4.大赛组委会：王老师、夏老师、杨老师、赵老师、布老师、闪老师、苏老师、吕老师

　　注：组委会对全部参赛作品具有展播、出版、宣传等处置权，凡参加此次活动的参赛者，均视为已确认并遵守本通知的各项规定，本次大赛组织相关事项最终解释权归大赛组委会所有。

　　1.为参赛园颁发第十一届“当代杯全国幼儿教师职业技能大赛先进集体奖”奖牌

　　1. 为参赛园颁发第十一届“当代杯全国幼儿教师职业技能大赛先进集体奖”奖牌

　　6. 免费提供2个培训名额参加由主办方举办的培训活动（如北京上海南京等地）

　　1.为参赛园颁发第十一届“当代杯全国幼儿教师职业技能大赛先进集体奖”奖牌

　　6.免费提供2个培训名额参加由主办方举办的培训活动（如北京上海南京等地）