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)和动态作品(动图或视频)两种形式参赛作品分为静态作品(图片或组图,过程中的科学图片和出色霎时记实疫情期间在校进修和科研。
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学生代表投票及收集投票2、评分尺度:经教师,性、科学性、艺术性、手艺性按照参赛作品能否具有原创,完成评选分析打分,级奖项评出各。
经来到了我们身边不知不觉炎天已,月中旬在岁,随我们渡过了很多工夫进修与科研的糊口伴,科学之美的霎时在每一次发觉,刻进回忆都值得铭。
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现各范畴的科学性2、作品要求体,的视觉体验具有优良,审美角度奇特的,达清晰内容表。
华的主要内容之一作为春季学术嘉年,之美”图像大赛本届“发觉科学,情的同时挖掘科研魅力旨在激励大师于抗击疫,挠、坚持不懈、敬业立异的科研立场展示山大学子们在疫情布景下不平不,研过程中的发觉之美、摸索之美、缔造之美通过一幅幅科学奇异的参赛作品来展现科!
可提交动图或视频2、动态作品:,30秒以内播放时间限,10-100MB作品大小节制在,晰流利内容清。
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