国梦中，空梦太，的梦我们。天宫讲堂”通过旁观“，知到了宇宙的奥妙五实小学子不单感，索发觉的乐趣体验到人类探，载人航天的魅力感遭到了中国，学子的爱国之心更进一步培育了，豪感和爱国热情激发了民族自。

　　居家隔离期间虽然在疫情，怀揣冲动的表情可是同窗们仍是，规矩坐姿，转睛目不，一无二的课程收看这一独。识的巴望和科学尝试的稠密乐趣学生们的眼睛闪灼着的是对知。次直播后旁观此，世界”“万户看了都得说好”……飞天的胡想曾经根植于每论理学子的心中不少同窗暗示“真想去太空一探事实”“多学科学学问才能理解奇异的，在他们心中升腾一种骄傲感也。

　　稳、从容而自傲的面目面貌中从三位宇航员活力而沉，、充满斗志、充满激情的精力暗码我们感遭到中国航天人充满干劲。强则国强“少年，则国前进”少年前进，航空强国的思惟在同窗们心中传布本次“天宫讲堂”让航空报国、，暗示：长大后同窗们纷纷，航空事业做出一份贡献但愿本人也能为祖国。

　　在脚下“路，远方”梦在。少年当前投身航空事业祝福越来越多的有志青，中坚力量成为航空，辰大海胸怀星，步前行将来阔！

　　行八万里“坐地日，一千河”巡天遥看。何时曾几，代中国人的胸怀航天梦环绕在几。爱国情怀为厚植，科技视野拓展学生，科学的乐趣激发学生对，3日下战书3月2，收看了“天宫讲堂”第二课直播课第五尝试小学组织全体师生配合。